论文部分内容阅读
应该肯定,在计划经济时代,企业或者学校对员工的管理,以单一的智商(IQ)因素作为关注和考量(或称作“控制论”、“系统论”),在一定程度上是可以被接受的,为历史的发展和推动曾经起到功不可没的作用。但社会发展到今天的市场经济时代,“IQ”论这种单一的考量管理模式已经失去了它以往的魅力,取而代之的将是“EQ”论的“人本”为先与“IQ”论的兼容管理。只有这样,老企业、老学校才能焕发青春;新企业、新学校才能抗得住颠覆,越战越勇。那如何“为先”?如何“兼容”?作为管理的实践,我们可以从如下几个方面尝试: