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农村初中学生在写作时常常偏离实际生活,对乡土景观、乡村生活与田园文化视而不见,而去“写别人的生活”,或者在他人的故事中融入自己的情感.这主要原因是学生没有深入观察生活、思考生活的意识,因此,教师应该指导学生深入生活,寻找写作灵感,更好地写作.
乡土写作助力学生田园情怀的建构
【摘 要】
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农村初中学生在写作时常常偏离实际生活,对乡土景观、乡村生活与田园文化视而不见,而去“写别人的生活”,或者在他人的故事中融入自己的情感.这主要原因是学生没有深入观察生
【机 构】
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江苏省常州市焦溪初级中学
【出 处】
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作文成功之路（中旬）
【发表日期】
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2020年8期
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