再生资源加工园区回眸——再生资源加工园区回眸

来源 :资源再生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:icanfly316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
再生资源加工园区是以再生资源的充分利用与保护环境为目的,以市场为导向,以企业为主体的区域性企业聚集地。自从1999年在苏南一片荒滩上圈起一片土地,插上一块牌子,树上一杆旗子,吹响了再生金属加工园区建设的号声之后,园区,这个再生资源行业的新生事物迅速地在我国的沿海和内陆地区蔓延开来。此后,随着国外资源的大量进口,加工园区成为引领潮流的风向标。不到十年的光景.现有政府主管机关已批、待批、未批的各种规模的再生资源加工园区近30个。产业如火如荼,园区如此之多,让人目不暇接。最早倡导资源再生产业“圈区管理”的初衷,
其他文献
为了给巴布亚盆地新生界勘探提供理论依据,通过工区钻井测井的综合分析,结合地震资料,系统研究巴布亚盆地新生界层序地层格架与沉积体系,并研究其平面展布特征,总结盆地碎屑
考虑到在真空冷冻干燥过程中,预冻阶段会通过影响冻结体冰晶粒度的分布最终对干燥过程的速率、能耗以及冻干产品品质产生重大影响,基于CFD软件对溶液在预冻过程中温度场变化
设计搭载有焊接装置的有缆水下机器人(ROV);建立部分处于空气中、部分处于水下的线缆稳态力学模型;将常微分方程组形式的模型求解问题转化为初始值求解问题,并以ROV和线缆之
儿童股骨头无菌性坏死,应称为Legg-Cavé-Perthes病,简称为Legg-Perthes病或Perthes病.儿童股骨头缺血性坏死、儿童股骨头无菌性坏死仅是人们在临床上的俗称.
有效教学是教学的永恒主题,从本质上来说是对优质教学的追求。课堂教学是否有效,很大程度取决于学生的参与度。在语文教学中,教师应构建参与性的课堂,激发学生主动参与课堂的欲望,挖掘学生的自主能动性,增强学生的成就感,以促进教学向着有效、高效、优效的目标行进。    一、创设生动乐学的氛围  每一个学生都蕴藏着想学习的愿望,都拥有学习和发展的权利。教师要善于营造一种有利于学生学习的情境和氛围,使课堂上产生
1术中超声的历史回顾在外科领域内,术中超声(Intraoperative Ultrasound,IOUS)作为一项相对较新的术中影像技术,主要经历了三个主要阶段:第一阶段是20世纪60年代——A型超声和非
“快乐体育”教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调要以快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观态度的多
针对电石渣/偏高岭土地聚合物固化铜污染土开展去离子水和盐酸条件下的浸泡试验,研究固化污染土无侧限抗压强度变化规律,分析浸泡条件对固化污染土稳定性的影响。研究结果表
为了实现对时滞系统的高性能控制,提出1种自抗扰广义预测控制算法。首先阐述自抗扰广义预测控制算法的设计原理,得到算法的闭环反馈结构。然后利用频域分析法推导出算法的频
1、概述  小儿系统性红斑狼疮(Systemic Lupus Eerythematosus,SLE)是一种典型的自身反应性疾病,其特征为患儿血中出现大量的抗核抗原的自身抗体,并表现为多系统损害.该病在