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课程统整是使各学科分化了的各要素形成有机的相互联系的一个整体的过程。本文主要阐述了在中等职业学校艺术设计专业教学中，将书法课与字体设计课、标志设计课、包装设计课进行统整的教学改革实践。
“统整”在艺术设计专业书法教学中的运用
【摘 要】
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课程统整是使各学科分化了的各要素形成有机的相互联系的一个整体的过程。本文主要阐述了在中等职业学校艺术设计专业教学中，将书法课与字体设计课、标志设计课、包装设计课进
【机 构】
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浙江省衢州中等专业学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2012年12期
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