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综合性大学兴办的教师教育专业和独立设置的师范院校兴办的教师教育专业，虽然在培养目标上有相同之处，但在人才培养模式和课程体系上，却有着实质性区别。因此，综合性大学在教学上要体现出自己的特色，要拓宽专业口径。为此，要调整课程体系，注重研究能力的培养，优化教学方法，更新教学手段，变革评价方式。
关于综合性大学历史教育专业教学改革的思考
【摘 要】
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综合性大学兴办的教师教育专业和独立设置的师范院校兴办的教师教育专业，虽然在培养目标上有相同之处，但在人才培养模式和课程体系上，却有着实质性区别。因此，综合性大学在教学上
【机 构】
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北华大学历史文化学院
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年1期
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