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大学素质教育课程的理念革新与实践探索
大学素质教育课程的理念革新与实践探索
来源 :河南教育:高教版(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdjc1314
【摘 要】
:
素质教育面向全体学生,以人的全面发展为出发点和归宿,其终极目标是提高大学生的综合素质。素质教育具有独特的教学模式和课程形式,因此,有必要革新其教学理念,采用课程统整
【作 者】
:
刘梦梅
【机 构】
:
郑州轻工业学院
【出 处】
:
河南教育:高教版(中)
【发表日期】
:
2014年8期
【关键词】
:
素质教育
课程体系
理念
实践
【基金项目】
:
郑州轻工业学院第二批青年教师教学改革与研究项目“加强素质教育,强化公共艺术系列课程教学改革的研究与实践”
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素质教育面向全体学生,以人的全面发展为出发点和归宿,其终极目标是提高大学生的综合素质。素质教育具有独特的教学模式和课程形式,因此,有必要革新其教学理念,采用课程统整的方式,推动和深化大学素质教育改革。
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