【摘 要】
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1.思维导图在初中英语阅读教学中的优势思维导图作为一种实用性和系统性较强的教学方法和教学手段,在初中英语阅读教学中实际应用,可以有效改变传统的初中英语阅读教学较为单
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1.思维导图在初中英语阅读教学中的优势思维导图作为一种实用性和系统性较强的教学方法和教学手段,在初中英语阅读教学中实际应用,可以有效改变传统的初中英语阅读教学较为单一且枯燥的教学过程。利用思维导图中的图形及形式上的趣味性来激起学生的学习兴趣和学习积极性,帮助学生建立在英语阅读教学中的相关英语知识体系,帮助学生理解和记忆相关英语知识,在为初中英语阅读教学课堂增加趣味性的同时,提高整体课程的教学效率。
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