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声乐表演需要过硬的技巧,而良好的综合素质也是成功的声乐表演的必备条件之一,如何提高学生的综合素质成为教师的一大难题。若能在教学中正确地运用心理学理论,则会取得事半功倍的效果,本文就如何在实际教学中应用心理学理论做了分析,以期更好地指导声乐教学的开展。
心理学理论在声乐教学中的应用分析
【摘 要】
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声乐表演需要过硬的技巧,而良好的综合素质也是成功的声乐表演的必备条件之一,如何提高学生的综合素质成为教师的一大难题。若能在教学中正确地运用心理学理论,则会取得事半
【机 构】
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河南大学艺术学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2016年8期
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