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利用问卷调查了八所高校762名英语专业本科生的毕业论文写作焦虑情况。结果显示,英语专业本科生毕业论文写作焦虑涉及语法使用焦虑、词汇使用焦虑、过程焦虑、论证焦虑、评价焦虑和选题焦虑六个维度;他们的毕业论文写作焦虑程度处于中等偏高水平,他们的焦虑主要表现在词汇使用、论证、选题和语法使用等方面;男女生在毕业论文写作总体焦虑和各个维度上没有显著性差异;除了语法使用焦虑分维度,不同英语水平的学生在毕业论文总体焦虑及其它五个分维度上没有显著差异。以上结果为英语毕业论文写作教学在关注重点、评阅焦点等方面提供了启示。