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教学目标：新生入校后，我们首先利用发生在我校图书馆的、真实先进的特殊读者故事（特殊读者是我校图书馆为鼓励喜欢读书的学生而开展的一项服务，成为特殊读者的同学可以享受和教师一样的借阅权限。）给予学生一定的启发，激励学生向他们学习，培养学生到图书馆学习的兴趣，学会利用图书馆，解决学习上及思想上的疑问。