【摘 要】
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“个性”是个体的名片,每个受教育的个体是不同的现实存在,有其不同特征的能动性的存在。人的全面发展应该是具有不同个体特征的个体全面发展教育的总和——包括人的心智的全面
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“个性”是个体的名片,每个受教育的个体是不同的现实存在,有其不同特征的能动性的存在。人的全面发展应该是具有不同个体特征的个体全面发展教育的总和——包括人的心智的全面和谐发展,人的身心全面和谐发展,个体和社会的协调统一和全面发展。
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