【摘 要】
:
情境创设是符合小学生认知规律的一种有效教学方法,在小学数学教学中创设多样化的教学情境,对激发学生学习热情、促进学生数学思维发展起着积极作用.探讨了情境创设在小学数
【机 构】
:
江苏省扬州市解放桥小学,江苏 扬州
论文部分内容阅读
情境创设是符合小学生认知规律的一种有效教学方法,在小学数学教学中创设多样化的教学情境,对激发学生学习热情、促进学生数学思维发展起着积极作用.探讨了情境创设在小学数学教学中的有效应用策略,期望对提高数学教学质量有所帮助.
其他文献
通过培养学生的核心素养,有助于促进学生的全面发展,尤其是小学阶段的学生正处于快速接受外界信息和不断学习知识的关键时期,采取合理的教学方法和措施,不断提升学生的学习素
隋唐时期存在着多种杂色荫,主要有前朝荫、赠官荫、征官荫、六品以下荫和宦官养子等.唐代的前朝荫包括,前朝名臣子孙荫和"二王三恪"荫两种.前朝名臣子孙荫有三方面的表现,可
中国古代,在中央和地方各级政府政务运行中,文书的上传下达发挥着重要作用.唐代中央机构中设置有一种文吏一令史.唐代令史集草拟文书、保存档案等多重职能于一身,藉此舞文弄
台湾陈水扁政府上台以来,股市持续重挫、“行政院”院长更替以及与立法会关系之紧张、重大公共工程政策举棋不定、八掌溪事件所引发的民众怨忿,加上延续旧政府的金钱外交政
公路养护会计具有预算会计和公路基本建设会计的特点。为了更好地管好用好养路资金,提高养路资金的使用效益,降低公路养护、建设成本,客观上要求对公路养护单位实行企业化管
在明代的景德镇,有为制造宫廷使用瓷器,而设置的官营工厂.这种工厂称为御器厂,在这里生产了很多优质瓷器.关于御器厂的先行研究很多,但那只是研究了其在景德镇的情况,尚未有
作为淮西核心割据势力的河北利益集团在李忠臣节度期间已经形成.淮西正式走上割据之路后,一直处于"国家州县"的包围之中.由于李希烈逆乱的失败,淮西割据势力遭受重创.为解决
小学阶段的数学是一门非常抽象的学科,每一阶段的课程都有着密切的联系,尤其小学生的思维能力相对薄弱,一个阶段的课程没听明白,以后的课程学起来也会很困难.所以,教师在授课
现如今新课改正在不断推行,作为教师来讲需要不断对自己的教学方式进行转变,让教学形式与社会发展相符合.传统的教学模式中存在较大的弊端,需要不断更新.生态课堂对话式教学
唐代的私家婢女在唐代良贱体系中属于贱民,但是其身份并非不变,有可能通过多种管道进身为良民.通过上清这一私家婢女的典型代表,可以发现唐代私婢的各种身份变化,反应出唐代