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教育的创新是通过新、旧知识经验的相互作用来完成的。在问题解决这种高水平的思维活动中，学生要不断地围绕学前问题的解决获取有关信息，同时又要不断激活原有的知识经验，对当前问题作出分析、推论、综合和概括。同时，新旧经验的合理性又在问题解决中得到检验。所以，在这种活动中，
以问题解决来推进教学
【摘 要】
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教育的创新是通过新、旧知识经验的相互作用来完成的。在问题解决这种高水平的思维活动中，学生要不断地围绕学前问题的解决获取有关信息，同时又要不断激活原有的知识经验，对当前
【机 构】
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湖南省株洲市炎陵县平乐乡学校
【出 处】
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新课程研究(教育研究与实验)
【发表日期】
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2005年1期
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