【摘 要】
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随着学院的不断发展和多层次多元化办学模式的出现,我们生物化学实验室的一些实验已不能满足多层次教育的需要.生物化学是重要的医学基础课程,是成人教育、专科生及本科生的
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随着学院的不断发展和多层次多元化办学模式的出现,我们生物化学实验室的一些实验已不能满足多层次教育的需要.生物化学是重要的医学基础课程,是成人教育、专科生及本科生的必修课.搞好实验教学同样非常重要,应付不得.为此,我们依据最新教学大纲,结合实验室现有的条件,在实验课的内容安排上进行了即有保留又有创新的重新调整.以适应新局面的教学任务.考虑到重点章节,考虑到实验基本技术的均衡运用,我们保留了部分传统的优秀的实验项目,如转氨基作用,邻甲苯胺法测定血糖含量,酶的催化特异性及影响酶作用因素等,用于各层次的实验教学.
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