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常有教育专家引述一句话：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句话听上去很像教育的真理，然而这句豪言最早是谁发出的，究竟是在什么情境下说出的，不清楚。从鼓励教师面对困难勇于实践的层面说，这句话也许有些道理。的确有教师把一些被社会认为不可救药的孩子培养成了合格的公民。我也常看到有关改造罪犯的教育，和那种灵魂拯救者的胸襟相比，一些职业的艰难似乎微不足道。