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怎样激发学生的写作热情?这是中学写作课一直探讨的重要问题.笔者认为,作文课只有重视研究写作者本身,了解学生的生活实际、思想实际和心理特点,才能激发起学生的写作兴趣,从而提高作文教学效益.下面笔者就作文评讲课与学生心理问题发表一点浅见.
运用心理效应改进作文评讲
【摘 要】
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怎样激发学生的写作热情?这是中学写作课一直探讨的重要问题.笔者认为,作文课只有重视研究写作者本身,了解学生的生活实际、思想实际和心理特点,才能激发起学生的写作兴趣,从
【机 构】
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江苏宝应县曹甸高级中学
【出 处】
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现代语文
【发表日期】
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2004年4期
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