【摘 要】
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德育教育是学校教学工作的重要组成部分,也是教师加强班级管理工作的有效途径。小学生的思想道德品质如何,不仅直接影响到学生的全面发展,也关系着小学学校教育的质量。因此,对于作为专门负责学生德育教学工作的教师来说,如何提高学生的思想道德水平和让学生养成良好的行为习惯是班级管理工作的重点。本文中笔者从自身教学经验出发,分析了当前小学生德育教学工作中面临的问题,进而在分析问题的基础上找出了相应的解决策略。
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德育教育是学校教学工作的重要组成部分,也是教师加强班级管理工作的有效途径。小学生的思想道德品质如何,不仅直接影响到学生的全面发展,也关系着小学学校教育的质量。因此,对于作为专门负责学生德育教学工作的教师来说,如何提高学生的思想道德水平和让学生养成良好的行为习惯是班级管理工作的重点。本文中笔者从自身教学经验出发,分析了当前小学生德育教学工作中面临的问题,进而在分析问题的基础上找出了相应的解决策略。
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