轻松自如的表演(连载)

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第十四课 慎勿临场迷路 我们在每堂课上都作了生活研究和官能记忆练习。所谓生活研究就是让学员们“成为”他们在实际生活中观察到的人。我们在研究情绪和目的的问题时做过即兴小品,但同学们没有在我面前演过剧本里的角色。他们已花了两个星期去研究我留给的作业。 The fourteenth lesson cautiously do not get lost at the scene We made a life study and functional memory exercise in every class. The so-called study of life is to allow students to “become” what they observed in real life. We did improvisations in the study of emotional and purpose problems, but the students did not play the role of play in front of me. They have spent two weeks studying the work I left.
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