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新课程标准明确指出：“数学教学应该为学生提供有趣的、丰富的问题情境，创设与学生生活环境、知识背景密切相关的又使学生感兴趣的问题情境，使学生感到数学就在自己身边，让学生在现实情境中体验和理解数学，体会到学习数学的乐趣，和数学的价值。”
创设教学情境 落实数学新课标
【摘 要】
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新课程标准明确指出：“数学教学应该为学生提供有趣的、丰富的问题情境，创设与学生生活环境、知识背景密切相关的又使学生感兴趣的问题情境，使学生感到数学就在自己身边，让学生在
【机 构】
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江西省南昌市第二十三中学
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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