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悬衡而知平,设规而知圆——试谈班级管理制度的制订
悬衡而知平,设规而知圆——试谈班级管理制度的制订
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csfyl
【摘 要】
:
一个优秀的班集体首先需要制度管人。班级制度要具有契约性,表述明确;班级制度要体现层次性,底线清晰;班级制度要具备执行力,反馈及时。一个班级只有具备了可执行的规范制度,
【作 者】
:
蒋源芬
【机 构】
:
泰州实验中学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
班级管理
班级制度
班级生活
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一个优秀的班集体首先需要制度管人。班级制度要具有契约性,表述明确;班级制度要体现层次性,底线清晰;班级制度要具备执行力,反馈及时。一个班级只有具备了可执行的规范制度,才能实现班级管理的最低境界——维持班级生活秩序。
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