【摘 要】
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我国当前的工业设计教学体系尽管拥有许多优点,但是还存在一些问题：第一,过于重视对软件的应用;第二,未能与企业的设计实际相结合。要想培养出适应企业和社会的人才,就必须让
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我国当前的工业设计教学体系尽管拥有许多优点,但是还存在一些问题：第一,过于重视对软件的应用;第二,未能与企业的设计实际相结合。要想培养出适应企业和社会的人才,就必须让学生在掌握专业知识技能的基础上具备相应的实践能力,并将所学知识应用于企业的设计实践当中。文章主要分析基于工作岗位能力需求的工业设计教学改革措施。
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