【摘 要】
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目的:探讨情景式健康教育在髋关节置换术(THR)患者中的应用方法及效果。方法:选取2013年1~12月行THR的髋部病变患者100例作为对照组,选取2014年1~12月行THR的髋部病变患者108
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目的:探讨情景式健康教育在髋关节置换术(THR)患者中的应用方法及效果。方法:选取2013年1~12月行THR的髋部病变患者100例作为对照组,选取2014年1~12月行THR的髋部病变患者108例作为观察组,对照组采用常规健康教育模式对THR后患者进行下肢深静脉血栓形成(DVT)预防教育,观察组采用情景式健康教育对患者进行DVT预防教育,比较两组健康教育效果。结果:观察组患者DVT发生率低于对照组(P<0.05),健康教育满意度及健康教育知识知晓度高于对照组(P<0.05)。结论:情景式健康教育可以有效预防THR后患者DVT,提高患者健康教育满意度及健康教育知识知晓度。
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