【摘 要】
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阅读教学是语文教学重要的组成部分,是多元对话、心语阐述、智慧链接、生命律动的特殊对话场,要想追求语文阅读教学的实效性,就必须要求教师从语文学科的内在规律出发,努力寻
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阅读教学是语文教学重要的组成部分,是多元对话、心语阐述、智慧链接、生命律动的特殊对话场,要想追求语文阅读教学的实效性,就必须要求教师从语文学科的内在规律出发,努力寻找并掌握一套能提高语文阅读教学效率的策略和技巧,使学生有所得（学会）,掌握学法（会学）,而且学得快乐（乐学）,笔者在多年的实践中,对如何让语文教学方法走向实效进行了粗浅的探索。
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