【摘 要】
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伴随着近年来我国教育事业的不断推进,小学数学教育也得到了较为长远的发展.正是在这样的背景下,如何有效实施小组合作学习这一教学模式,便成了当代数学教师关注的一个重大课
【机 构】
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湖南省武冈市迎春亭办事处新东中心小学 湖南 邵阳 422400
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伴随着近年来我国教育事业的不断推进,小学数学教育也得到了较为长远的发展.正是在这样的背景下,如何有效实施小组合作学习这一教学模式,便成了当代数学教师关注的一个重大课题.因此,当代教师应以教学实际为出发点,植根本于实践教学,使小组合作学习的效力得到有效发挥,从而使学生在小学教育阶段更好的学习数学知识.基于此,本文将以小学数学教学中小组合作学习存在的问题为切入点,继而围绕着其展开相关论述.
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