【摘 要】
：
目的探讨孕足月未临产孕妇人工破膜预处理引产在临床的应用效果。方法选取融安县人民医院2014年8月至2018年8月收治的360例孕足月先兆临产患者,随机分为3组,各120例。对照A组
论文部分内容阅读
目的探讨孕足月未临产孕妇人工破膜预处理引产在临床的应用效果。方法选取融安县人民医院2014年8月至2018年8月收治的360例孕足月先兆临产患者,随机分为3组,各120例。对照A组采取单纯催产素引产,对照B组采取剥膜后单纯人工破膜引产,研究组实施人工破膜联合催产素引产。观察3组患者引产情况。结果研究组临产时间、总产程、第一产程、出血量均低于对照A、B组,差异有统计学意义(P <0.05)。3组患者阴道助产率上无差异(P> 0.05)。而研究组引产成功率为82.50%,高于对照A组(59.17%
其他文献
<正>一、考查元素的原子结构、性质的递变规律此类题目的特点是:直接考查元素的原子结构、元素性质的递变规律,牢固掌握元素周期表中同周期、同主族的有关变化规律以及特殊,
分析哥伦比亚大学的国际化特征及影响，有助于探讨大学如何在全球化时代中生存与发展。哥伦比亚大学具有高瞻远瞩的国际化发展理念．并推出了一系列打造国际化校园的措施，主要表现
[目的]探讨Bin1(bridging integrator-1,Bin1)和C-myc基因在膀胱尿路上皮癌中的表达及其与临床病理参数的关系。[方法]采用实时荧光定量PCR技术检测42例膀胱尿路上皮癌组织及
于敏,著名核物理学家,我国核武器研究和国防高技术发展的杰出领军人物之一。1926年8月16日生于河北宁河。1949年毕业于北京大学物理系。1980年当选为中国科学院学部委员（院士）
<正>"化学反应与能量"既是中学化学知识的重点,又是高考考查的热点.为帮助同学们学习掌握"化学反应与能量"的有关知识,现对其进行分析归纳.一、化学能与热能
本文在混合学习模式相关内容研究的基础上,进一步分析了混合式学习中存在的相关问题,并力求加以解决,同时探索混合式学习在计算机类课程教学中的有效策略。通过实施有效的混
<正>含参数的问题历来是高考和其他各类考试命题的热点,同时也是高中数学的难点.求解含参数问题的一种基本解题策略是分离参数.下面就分离参数后的思维路径进行总结,以期抛砖
<正>对影响化学反应速率的常见因素,如温度、浓度、压强、催化剂等要进行全面总结和理解外,建议同学们在学习时还要特别关注,影响化学反应速率的另类因素.一、影响化学反应速
我们要继承北京新华的红色基因,弘扬北京新华人的创新精神,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,朝着建设印刷强国的目标
<正>化学是一门以实验为基础的学科,对化学实验的考查是高考必考内容,认真分析近几年高考化学试题,我们会发现化学定量实验是考查的重点之一.下面将其重要考点总结如下:考点