【摘 要】
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在小学数学的教学过程中,作为一名优秀的小学数学教师,要能够意识到应用题板块是学生学习的重点和难点,同时也是学生最容易产生学习抵触情绪的点.为了避免学生在学习过程中产
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在小学数学的教学过程中,作为一名优秀的小学数学教师,要能够意识到应用题板块是学生学习的重点和难点,同时也是学生最容易产生学习抵触情绪的点.为了避免学生在学习过程中产生抵触情绪,引导学生在学习的过程中发现应用题的魅力,逐步能够化被动学习状态转变为主动学习的状态,教师需要有意识地进行先进应用题教学理念的学习,并结合自身班级学生的实际应用题解题能力进行当前应用题教学方法的合理优化.只有如此,学生才能够逐步夯实自身的应用题解题技巧,并在数学学习的道路上越走越远.本人结合自身多年实际教学经验,就如何进行小学数学应用题教学,提升学生应用题解题能力提出自身的看法,希望能够给广大同仁起到一定程度的借鉴作用.
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