高中生物实验教学中学生能力的培养策略

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在新课程标准的要求下,着重要求培养学生的学习能力,这也成为新教育改革中最重要的问题之一。本文主要是研究高中生物实验中对学生能力的培养策略,针对实验过程中学生的学习和教师的教进行探究分析,找到有效的教学策略,能够对学生的学习效果起到非常重要的作用,以此提高学生的综合素质。
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