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高校图书馆的人文精神应体现在两个层面上.一是图书馆的服务对象读者,二是图书馆的服务主体图书馆员.二者缺一不可,不可偏废.对读者的人文关怀应践行于图书馆的各个工作环节.对馆员的人文关怀,必将极大调动其工作的热忱和创造力,推动图书馆的各项工作向更高层次发展,进一步提高图书馆在学校中的地位和作用.