【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。德育重在养成——部分知名小学校长“教育思想大讨论”观点辑要!本刊记者
Please download to view, this article does not su
论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。德育重在养成——部分知名小学校长“教育思想大讨论”观点辑要!本刊记者
Please download to view, this article does not support online access to view profile. Moral education focuses on cultivating - Some well-known principals of primary schools
其他文献
复习课的主要任务是巩固、加深已学过的知识,并使其系统化。它既不同于新授课,也不同于练习课。新授课目标集中,只需要攻下一两个知识点;练习课是把新授课所学的知识点转化
“探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式”。随着《科学课程标准》的颁布,新课程试教区的不断扩大,探究越来越受到教师的重视。并且还扩展到了其他学科,语文、数学等
考试作文具有很强的时间性和独立性,因此,较之平时的作文,难度更大。一些同学的考试作文常常出现中心不突出的毛病,究其原因,有以下几种:一、审题疏忽,南辕北辙比如“老师关
游戏就是工作，工作就是游戏 ──陈鹤琴 本月我们小班在体育方面的培养目标之一是，幼儿能够学会一个跟着一个走。然而由于受其年龄特征的影响，在走队时他们不是这个走出了队伍，就
十多年前，南京有些学校就把电铃改为轻音乐了，我的学校电铃声依旧。我早就对学校的电铃声反感，那种刺耳的电铃声只能在警匪片里的监狱中响起，不但刺耳，而且漫长，绝对是噪音。有几年，学校把电铃声的时长设定为30秒，每节课都有预备铃、上课铃、下课铃，三次铃声共90秒，而一节课才45分钟。我去提意见，有人说太夸张，说不可能，直到一个副校长到教学大楼看着手表听，发现一次铃声果然长达30秒，才向我道歉，并把时长缩
培养集体观念是学校德育工作的一项重要内容,在科学课教学中也具有重要作用。没有集体观念,就没有凝聚力,就会影响探究的效率与效果。一、重视小组合作,培养学生的集体观念在
本单元教材主要包括10以内数的认识、加减法以及连加连减、加减混合计算,用图画表示的应用题。教材采取把认数和加减计算穿插进行、适当结合的编排方法。这样可以分散写数字
2010年1月,教育部面向全国公开征集基础教育课程改革教学研究成果。11月,评选结果出炉,上海报送的30项成果中有25项获奖,其中一等奖8项。这是上海长期进行课程改革和教学研究
数以亿计的农民工如钟摆般迁徙于工作地与家之间,这是我国每年春运期间特有的现象。对于很多农民工来说,虽然在城市就业,可亲人在农村;虽然生活在城市,可根基在农村;虽然俨然
1引言1978年我厂引进了70年代末先进的西德产T．A．S图像分析仪，用以检验钢中纯洁度，对钢中夹杂物的长度、宽度、数量等进行定量测量。1980年正式安装调试并投入使用。自1992年开始