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较之于传统法学教学方法,法律诊所教育具有教学方法多元化、遵循“在实践中教学”之原则、促使学生转变学习模式等诸多优势,但在其中国化的过程中,尚存在受重视程度不够、运行资金匮乏等问题,这些问题之存在掣肘了法律诊所教学方法功能的充分发挥。若能有针对性地采取措施,必将收到良好的教学效果乃至社会效果。
法律诊所教学方法问题研究
【摘 要】
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较之于传统法学教学方法,法律诊所教育具有教学方法多元化、遵循“在实践中教学”之原则、促使学生转变学习模式等诸多优势,但在其中国化的过程中,尚存在受重视程度不够、运
【机 构】
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贵州民族大学法学院
【出 处】
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遵义师范学院学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目阶段性研究成果(11JD068)
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