初中语文教学中培养人文素养的实践分析

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语文教学的目的是培养学生的人文素养,尤其是对于初中阶段的语文教学来说,培养学生的人文素养是教学的关键环节。人文素养体现着一个人所具有的人文知识、内在品质、人格修养、思维方式、心理素质等。因此,人文素养的培养对学生未来的发展十分重要。一、语文教学中培养学生人文素养的重要性(一)人文素养是学好语文的关键人文素养虽说是一个较为抽象的概念,很难通过几堂语文课的学习就能够有所提升,但是,学生在语文学习过程 The purpose of Chinese teaching is to cultivate students ’humanistic accomplishment, especially for the Chinese teaching in junior middle school. To cultivate students’ humanistic accomplishment is the key link in teaching. Humanistic accomplishment embodies a human knowledge, inner quality, personality cultivation, way of thinking, psychological quality and so on. Therefore, the cultivation of humanistic quality is very important to the future development of students. First, the importance of cultivating students’ humanistic accomplishments in Chinese teaching (1) Humanistic accomplishment is the key to learning Chinese Well, although it is a relatively abstract concept, it can hardly be improved through learning several Chinese courses. However, students In the language learning process
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