优化教学环境构建和谐课堂

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一、了解并满足学生的需要是构建和谐课堂的基础rn学生的需要是构建和谐课堂的前提.要创没和谐的教学氛围,首先要了解学生的需要,只有了解才会真正理解,只有理解了才会真正尊重.学生是一切教育之根本,要优化化学课堂教学,创设和谐教学氛围,必须把他们作为我们工作的起点.从心理学的角度分析,学生在学习中具有两个特性:向师性和独立性.向师性,即对老师有一定的依赖,在学习过程中需要老师的关心、关注、帮助,从而使他们获得学习心理的满足,进而激发他们的学习兴趣和动力.
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