在教育戏剧里“穿越”美国独立战争——记美国加州Los Altos学区Santa Rita小学五年级社会研究课程中的一次历史课

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<正>2013年4月1日晚,收到德·鲍伯老师(Ms.Day-Bobb)班上的家长代表莱斯利给家长群发的邮件,提醒家长们勿忘参加第二日上午的"穿越美国独立战争"(Walk Through American Revolution)演出——"我相信你们将见到美国独立战争时期的所有历史人物"。准备教育戏剧演出我已被好奇心折磨良久,早已对这场演出满怀期待,这是五年级社会研究课(Social Studies)美国历史"创建一个新国家"(Making a New Nation)的一部分。此前三周,思楠就拿回两张卡开始背诵:一张介绍"独立宣言",一张简介美国建国众父之一罗伯特·利文斯通(Robert Livingston)。
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