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<正>本课所授内容为苏教版五年级下册的"找规律",旨在结合具体情境,引导学生探索并发现简单图形覆盖现象中的规律,能根据"图形平移的次数"推算被该图形覆盖的总次数,同时在经历自主探索与合作交流的过程中,进一步培养发现和概括规律的能力及感受数学学习的乐趣。
在生活世界里寻觅数学的“本味”——“找规律”教学实录
【摘 要】
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<正>本课所授内容为苏教版五年级下册的"找规律",旨在结合具体情境,引导学生探索并发现简单图形覆盖现象中的规律,能根据"图形平移的次数"推算被该图形覆盖的总次数,同时在经
【机 构】
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江苏省东台师范附属小学;
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2009年04期
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