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高校教师是高校办学的主体和实现教育目标的主导力量。高等教育的教学质量要得以提高，必须依赖于高校教师积极性及创造性的发挥。建立有效的激励机制，对于发挥人力资源的优势，调动教师工作的潜能，创造良好的竞争环境，实现高校健康、快速、可持续发展都具有重要的意义。
高校教师激励理论的研究和探索
【摘 要】
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高校教师是高校办学的主体和实现教育目标的主导力量。高等教育的教学质量要得以提高，必须依赖于高校教师积极性及创造性的发挥。建立有效的激励机制，对于发挥人力资源的优势，调
【机 构】
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重庆工商大学派斯学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2012年7期
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