论文部分内容阅读
[摘
英语学科核心素养下对The Five Cs的几点思考
【摘 要】
：
[摘 要]结合教育部2016年颁布的《中国学生发展核心素养》要求，培养学生的英语学科核心素养已成为当前英语教师肩负的重要责任。文章从5个C（The Five Cs）的角度，即交流（Communication）、文化（Culture）、相关性（Connection）、比较（Comparison）、社会性（Community），对高中英语教学进行了一些思考。 [关键词]英语;学科核心素养;The F
【出 处】
：
中学教学参考·语英版
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
从我国的现实情况出发，银行与企业之间的关系有其天然的紧密性，并且国家也有意于逐步创造条件使得银行对于公司治理的作用能够切实得到发挥。为了更好地把握我国银行在公司治理
高校学生思想政治工作面临的新挑战是愈来愈引起社会广泛关注的话题,高校传统的思想政治教育模式是通过教师不断地向学生灌输具有权威性的道德观念,引导学生树立正确的世界观
摘 要:公平正义被视为是社会主义法治的价值追求。追求公平正义,就必然要涉及权力制衡,因为权力没有制衡就会导致人治和专权,当然就谈不上公平正义了。古代中国就有相生相克的“五行之说”。所谓相生相克其实就是一个制衡体,而我们所设想的权力制衡也就应该是这样一种制衡的机制。运用这种理论,文章分别从立法权的制衡、司法权的制衡、政党权的制衡、私权的制衡等四个方面对权力的制衡内容、方式、效果进行了论证。 关键词
[摘 要]在初中道德与法治教学中，教师要采用各种方法培养学生的法治观念。挖掘文本资源，讨论现实案例，展开情景模拟活动，挖掘学校、家庭、社区等多方力量，这些方法都有助于学生逐步形成良好的法治观念，进而发展核心素养。 [关键词]法治观念;核心素养;初中道德与法治 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）04-0048-02
马克思的艺术生产理论具有系统性、原理性的特点。“艺术生产”是马克思对人类文艺创造活动的一种命名，它具有人文命意、社会命意和工艺命意。艺术生产在生产目的、生产对象、
提高农民收入是解决三农问题的核心，文章从劳动力市场分割的角度分析影响上海外来农民工收入的因素，通过明瑟收入方程验证不同劳动力分割对农民工收入水平变化的影响程度。
摘要：以苹果果皮为原料，通过饱和硫酸铵沉淀、DEAE—Sepharose阴离子交换法和SephadexG75凝胶过滤色谱纯化，获得纯化后的根皮素糖基转移酶，其比酶活达到632．0U／rag，纯化倍数为71．0倍，
研究不同干燥方式对生姜挥发性香气成分的影响，采用气相色谱和质谱联用技术（Gas Chromatography-Mass S pectrometer，GC—MS）对生姜挥发性香气成分进行检测，并采用主成分分析法对
有效控制黄酒中氨基甲酸乙酯含量（EC）对于黄酒食品安全和行业发展具有重要意义。本研究通过筛选得到能够有效吸附黄酒中EC的吸附树脂,对EC吸附去除率在70%以上,该树脂具有良好
对25．0％±0．3％高水分稻谷进行流化床干燥，研究在不同干燥温度、降水幅度与缓苏时间下对稻谷爆腰增率的影响，并通过扫描电镜观察稻谷在不同条件下谷粒显微结构的变化情况。结果