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国际汉语职前教师实践能力的培养是一个复杂且系统的工程,不仅要重视理论教学,而且要为学习者提供实践教学的环境和机会。但当前国际汉语职前教师实践教学存在许多问题,以提升国际汉语职前教师实践能力为目标的实践教学环境变革迫在眉睫。而“互联网+”的环境为国际汉语职前教师实践教学的发展提供了新机遇。本研究在充分认识“互联网+”实践教学内涵的基础上,提出了基于互联网的国际汉语职前教师实践教学变革路径,进而构建了国际汉语职前教师实践教学的新生态体系。