【摘 要】
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在“立德树人”的时代背景下，各学科活动的开展，都要求发挥其培养学生德育的功能，各学科任教老师也在知识讲 述的过程中，采用各种各样的方式对学生进行思想品德教育，正确将学生
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在“立德树人”的时代背景下，各学科活动的开展，都要求发挥其培养学生德育的功能，各学科任教老师也在知识讲 述的过程中，采用各种各样的方式对学生进行思想品德教育，正确将学生培养成一个德才兼备的人，让学生的身心获得协调发展。 在小学阶段，儿童接受相应的教育，得以健康、快乐的成长，这对他们未来的发展是至关重要的，而小学体育教学是小学阶段必 不可少的一门学科教育，因此，在小学体育教学中，科学地、合理地渗透德育知识，对学生进行相应的德育能力培养，引导小学 生形成良好的道德行为习惯，本文将从小学
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