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本文根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》文件精神的分析，通过对当前全国高等职业教育人才培养质量现状的考察，提出论点：软素质是高职学生第一竞争力。软素质这个概念是随着现代高职教育事业发展而逐渐引起教育工作者关注的，高职学生除了要掌握专业技能之外，一切非智力因素都被纳入进来，也就是通常所说的软实力。针对如何培养软素质，本文提出了培养目标和解决途径，认为修德、协作能力、创新能力和情绪智力是培养软素质的重要环节，因此，高职学生的可持续发展和终身教育是职业教育的最终目标。