切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论自学考试中的个人自学原则
论自学考试中的个人自学原则
来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:discountstore
【摘 要】
:
论自学考试中的个人自学原则安徽黄惠智,李金柱,雍成汉高教自学考试已成为我国高等教育的有机组成部分。十几年来.高教自考为社会主义现代化建设造就、选拔了大批专业人才,也积累
【作 者】
:
黄惠智
李金柱
雍成汉
【出 处】
:
中国成人教育
【发表日期】
:
1995年7期
【关键词】
:
自学考试
个人自学
自我强化
高教自考
社会需求
自学者
理论联系实际
学习迁移规律
知识与能力
自考生
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
论自学考试中的个人自学原则安徽黄惠智,李金柱,雍成汉高教自学考试已成为我国高等教育的有机组成部分。十几年来.高教自考为社会主义现代化建设造就、选拔了大批专业人才,也积累了丰富的办考经验.但作为一种新型的教育制度和教育形式.许多问题尚需深入探讨研究。个...
其他文献
中国特色社会主义道路的路径依赖障碍——兼论“存在着封建残余的中国社会主义”
一切国家转型和发展道路上都存在路径依赖障碍,我国也不能超脱这个发展规律。我国自半殖民地半封建社会起步,跨过了资本主义,经由新民主主义进入社会主义,这自然是由当时我国
期刊
路径依赖
中国特色社会主义道路
路径依赖障碍
封建残余
美国科学史教育的演进及其启示
科学史教育是培养和提高学生科学素养的重要途径。把科学史引入科学课程和教学之中已成为当代科学教育革新发展的一大特点。本文介绍了美国科学史教育的兴起与发展,以期为我
期刊
科学史
科学史教育
科学素养
演进
启示
论客观主义教学设计范型
文章从考察客观主义的基本假设出发,分析了客观主义教学设计的基本特点,描述了典型的客观主义教学设计模式。
期刊
客观主义
教学设计
范型
Objectivism
instructional design
paradigm
新中国成立初期农村文化现代化建设及启示
新中国成立初期面对农村文化和农村精神价值的崩溃以及政治经济对文化现代化发展的推动作用,中国共产党对农村展开了轰轰烈烈的文化现代化建设运动。中国共产党带领农民群众荡
期刊
新中国成立初期
文化现代化
现实启示
如何有效 推进文化惠民工程——以成都龙泉驿区创建“中国书法之乡”为例
党的十八届三中全会指出:“构建现代公共文化服务体系。推动文化惠民项目与群众文化需求有效对接。”成都龙泉驿区进行了有益探索,以创建“中国书法之乡”为切入点,推动文化惠民
期刊
文化惠民
龙泉驿区
书法之乡
创建活动
就1995年成人高考有关问题答读者问
就1995年成人高考有关问题答读者问最近有很多读者朋友致函本刊编辑部,询问1995年度成人高考事宜。其中许多有共性的问题,我们根据1994年12月17日至19日召开的一九九五年度全国各类成人高等学校招
期刊
成人高考
有关问题
成人高等学校
成人高等学历教育
二学历
招生工作
1995年
成人高校招生
成人高等教育
国家教委
21世纪初美国研究型大学本科教育人才培养模式展望
文章论述了21世纪初美国研究型大学本科教育人才培养模式的发展趋势,并从中得出了一些有益的启示。
期刊
21世纪初
美国
研究型大学
本科教育
人才培养模式
教学改革
课程体系
America
the 21st century
research universit
李岚清向全国政协常委报告教育工作
李岚清向全国政协常委报告教育工作不久前召开的全国政协八届常委会九次会议,主要议题是讨论教育问题。李岚清副总理就我国的教育工作作了报告。目前全国教育改革和发展已进入
期刊
政协常委
李岚清
教育改革和发展
教育优先发展
过重课业负担
中小学乱收费
教育工作会议
等教育
中小学生
办学宗旨
谈新形势下办好农广校的思路
谈新形势下办好农广校的思路张树恭党的十匹大提出建立社会主义市场经济体制后,把整个国家的改革开放和经济形势又推向了一个新阶段。成人教育如何适应新形势的要求,农广校如何
期刊
市场经济体制
办学经费
办学路子
农业教育
证书教育
办学工作
脱产学习
教育工作者
办学模式
财政拨款
新常态下如何实现基层党员干部教育培训全覆盖——大邑县创建“党建大课堂”的探索与实践
加强基层党员教育培训,是当前和今后一个时期党建工作的头等大事。大邑县通过整合培训资源,创建了"党建大课堂",实现了党员干部培训全覆盖。其主要经验是:因地制宜,整合现有培训
期刊
新常态
党员干部
教育培训
全覆盖
与本文相关的学术论文