用模糊数学方法对教师进行定量教学评估的探索

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教学评估是各院校都非常重视的一项工作 ,它能促进教师自身水平的提高 ,确保教学质量 ,本文运用模糊数学方法进行定量的教学评估 ,为教学管理部门提供更为科学、合理的评估方法 Teaching assessment is a very important task for all colleges and universities. It can promote teachers' self-improvement and ensure the quality of teaching. In this paper, we use fuzzy mathematics method to conduct quantitative teaching evaluation and provide teaching management with a more scientific and reasonable evaluation method
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