论文部分内容阅读
对滁州师范专科学校数字化校园建设的背景及面临的问题进行了讨论,介绍了学校的解决方案及应用现状,对数字化校园建设过程中存在的一些问题进行了探讨,提出了消除信息孤岛的一些解决办法,讨论了网格技术和Web Service技术在数字化校园建设中的应用.
滁州师专数字化校园建设的实践与思考
【摘 要】
：
对滁州师范专科学校数字化校园建设的背景及面临的问题进行了讨论,介绍了学校的解决方案及应用现状,对数字化校园建设过程中存在的一些问题进行了探讨,提出了消除信息孤岛的
【机 构】
：
滁州师范专科学校信息与教育技术中心
【出 处】
：
滁州师专学报
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
给出了一个有用的有判断Ｈｅｒｍｉｔｅ－Ｆｅｊｅｒ插值算子Ｈｎ（ｆ，ｘ）平均收敛准则，即Ｈｎ（ｆ，ｘ）依范数收敛于ｆ（ｘ）的充分必要条件是：Ｈｎ（ｆ，ｘ）一致 有界（对一切ｎ）并且Ｈｎ（Ｆ，ｘ＾ｋ）依范数收敛于ｘ＾ｋ（ｋ＝１，２）。
应用锥不动点定理证明了圆环中半线性椭圆方程径向非负解的存在性.
【摘要】創客理念渗透到小学数学应用题教学中，既是孩子们创新能力的需要，也是当下核心素养发展视域下的需要.对此，小学数学教师应该注重“过程性、自主性、探究性”，更好地培养孩子们的创客精神，并以此在应用题的广阔天地中收获数学的枝枝叶叶花花果果. 【关键词】应用题;创客理念;过程性;自主性;探究性 【基金项目】本文为甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题（课题立项号：GS[2018]GHB33
高师音乐系钢琴基础课教学对于培养合格的中学音乐教师起着举足轻重的作用.如何在有限的时间里,探索出一条既科学又速成的教学法,是一项复杂而艰巨的任务.
利用文「１」的方法及Ｓｉｍｏｎｓ型公式对空间形式中具有平行非退化极小截面曲面进行了研究，从而将文「１」中一系列定理推广到２＋Ｐ维空间形式中。
模糊超子代数的概念被引入并且一些相关性质被研究.模糊超BCK理想和模糊超子代数的关系被介绍.模糊超子代数的特征被陈述.
【摘要】本文针对高职高考的数列专题，根据中职生在数列专题的学习情况，从加强学生对数列定义及公式的掌握、提高学生计算能力、归纳总结数列题型及方法、培养学生分析问题、解决问题的能力等方面着手，探索有效的数学教学策略. 【关键词】高职高考;数列;教学策略 一、问题提出 在广东省高职高考中，数列专题在数学试卷中占有非常重要的地位：每年试题有两道小题，选择题或填空题，一道解答题，分值在22分以上，占总