【摘 要】
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体现21世纪护理特色和“以人为本”的护理模式,了解中国高等医学教育面临新的形势、挑战和对策。积极推进新一轮的护理教育改革。立足于培养具有复合知识结构和综合素质、具有
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体现21世纪护理特色和“以人为本”的护理模式,了解中国高等医学教育面临新的形势、挑战和对策。积极推进新一轮的护理教育改革。立足于培养具有复合知识结构和综合素质、具有创新思维和创新能力的护理专业人才。精简基础、突出护理、人文并重、选必修结合作为优化课程体系的基本原则,构建完整的护理专业人才培养模式,建立新的实践环节和课程体系结构。使学生知识、能力、素质综合提高,对满足现代化高等护理人才的需求。
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