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语文是一门综合性很强的学科，她承载着太多的“使命”：培养语感、发展思维、提高言语能力、丰富精神世界、传承民族文化……由此，语文课千头万绪，模糊一片。课程改革以来，语文课堂更是百花齐放、百家争鸣。语文课到底应该怎么上？我们似乎迷失了方向。老师们就怕别人评价自己的课缺乏“新意”，没有“亮点”。
简约孕育精彩从容演绎智慧——《半截蜡烛》教学感悟
【摘 要】
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语文是一门综合性很强的学科，她承载着太多的“使命”：培养语感、发展思维、提高言语能力、丰富精神世界、传承民族文化……由此，语文课千头万绪，模糊一片。课程改革以来，语文课堂
【机 构】
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江苏省张家港市实验小学
【出 处】
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现代教育科学：小学校长
【发表日期】
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2008年3期
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