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一种电镀锡液及其制备方法和应用
【发表日期】
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2023年01期
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对平时教学中学生难理解、不容易记忆掌握的知识点,可以用身边的有限教育资源,设计方便操作简单易行的演示实验或学生实验,将该知识点可视化,可以做到省时,全班范围内可视性强,优化教学的效果。以"力的合成和分解"为例进行了说明。
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针对目前用于抛光不锈钢的方法普遍存在抛光质量差、抛光效率低以及环境污染严重的问题，本文以304不锈钢为加工对象，将电化学加工与放电加工相结合，提出了微弧等离子体放电抛光方法。基于电化学理论和流注理论对微弧等离子体放电抛光机理进行了研究。通过设计正交试验并采用田口分析法和方差分析法对试验结果进行了分析，找到了关于材料去除率和表面粗糙度的优化参数组合并进行了试验验证。结果表明，电源电压、抛光时间和电解
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山顶点提取方法决定着山体部位划分结果的正确性和微地形自动分类效率。以高程和等高线为参考提取山顶点方法存在伪山顶点剔除不完全和局部山顶点丢失的问题，依据山顶点邻域坡向呈均匀分布规律提出了基于坡向分布特征的山顶点提取方法，构建了以山顶点为中心的邻域坡向顺时针逐渐递增模型，并以山脊线拟合和深度优先搜索（Depth First Search，DFS）算法的递推思想，剔除提取结果中的伪山顶点。顾及实体DEM
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目的 了解南京市学龄前儿童听觉记忆发展情况，并分析其影响因素。方法 采用便利抽样法，于2021年1月11日—2021年1月27日抽取南京市2所幼儿园的497例3～6岁儿童为研究对象，家长填写基本信息调查表，采用韦氏智力量表第4版中背数测试对儿童听觉记忆进行评估，记录顺序得分和倒序得分。结果 不同年龄儿童背数顺序得分[3.5～＜4岁为（7.37±2.70）分、4～＜4.5岁为（8.05±2.67）分
期刊
西北地区作为丝绸之路经济带的核心区域,探究其旅游经济与生态环境系统的耦合关系对促进西部生态文明建设、实现旅游经济的可持续发展有着重要意义。文章以西北五省区为例,构建旅游经济与生态环境系统的评价指标体系,运用熵值法与耦合协调度模型探究2006～2018年西北五省区旅游经济与生态环境系统的耦合关系及其时空演绎规律。结果显示:2006～2018年西北五省区旅游经济综合指数呈较快上升趋势,经济增速显著,各
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针对雨刮-风窗接触系统在工作中的摩擦振动问题，首先建立雨刮-风窗接触系统的动力学理论模型，并推导出解析式以研究接触系统的振动；其次，利用Runge-Kutta法在MATLAB中计算出理论模型的非线性动态响应；最后，用雨刮-风窗接触系统的实验阐明雨刮片的振动行为。通过对比实验与仿真结果，验证了理论模型的有效性，可为雨刮-风窗接触系统的振动噪声控制提供参考。
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九年级是义务教育阶段的最后一年,九年级学生需面临升学和择业的选择,学业压力、同辈竞争、父母期望、人际关系等都可能使他们产生焦虑情绪。本研究以教育部于2012年修订后颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》中对初中学段“鼓励学生进行积极的情绪体验与表达,并对自己的情绪进行有效管理”的要求为依据,并结合南昌F学校九年级学生的实际需求开展。本研究由以下几个部分组成:（1）引言及文献综述。通过文献法梳理焦虑情
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为探索雨刮-风窗系统摩擦噪声对车内声品质的影响，文章采集了某新能源汽车雨刮-风窗系统不同工况下的摩擦噪声并进行分析。基于声品质客观参数，计算该系统摩擦噪声响度、尖锐度等客观评价指标；采用语义细分法进行主观评价实验得到主观评价结果，基于支持向量机建立该系统摩擦噪声声品质预测模型。结果表明，雨刮-风窗系统刮片反转过程产生的噪声是影响车内声品质的主要因素；声品质预测模型效果较好。研究结果为雨刮-风窗系统
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“十四五”期间,职业教育的发展依旧被委以重任,作为职业教育体系中的最基层—中职生,其学习水平的高低径直决定了职业教育起点的优劣。因此中职生学业自我效能感的现状探索与提升路径的探讨刻不容缓。积极心理学作为一门新兴的心理学学科分支,更加强调人们用本身具有的积极品质和潜能来克服困难,所以站在此视域下来推动中职生学业自我效能感的提升是可践行的。基于此背景,笔者在积极心理学的视域下,运用小组工作、半结构化访
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