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"不言之教"这个教学原则是孔子提出的."不言"能充分发挥学生的主体作用,使学生主动地去学习,而"言"只能使学生被动地学习,不能发挥其主体作用."教"体现在传道、授业、解惑三个方面.
发挥学生主体作用培养自主学习能力
【摘 要】
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"不言之教"这个教学原则是孔子提出的."不言"能充分发挥学生的主体作用,使学生主动地去学习,而"言"只能使学生被动地学习,不能发挥其主体作用."教"体现在传道、授业、解惑三
【机 构】
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天水师范学院外国语学院
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2006年6期
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