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整体性是地理科学最重要的原则之一,但在高中区域地理教学中没有得到有效地贯彻,究其原因主要是没有一条科学的贯彻路径。本人根据多年的教学实践,总结出了从“定位—区域分析—绘制区域地理要素关系图—分享交流成果”的教学路径,用开放式课堂来贯彻整体性的原则。
高中区域地理教学中贯彻整体性原则的路径
【摘 要】
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整体性是地理科学最重要的原则之一,但在高中区域地理教学中没有得到有效地贯彻,究其原因主要是没有一条科学的贯彻路径。本人根据多年的教学实践,总结出了从“定位—区域分
【机 构】
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平坝第一高级中学
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年2期
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