基于OBE理念的建环专业课程改革与实践——以《空调冷热源技术》课程为例

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OBE是一种基于成果导向的新型教育理念,该理念对于建环专业核心课程建设具有重要的指导意义。文章以北京联合大学建环专业的《空调冷热源技术》课程为例,对基于OBE理念的《空调冷热源技术》课程建设进行了深入思考,指出当前课程在教学内容、教学方法和考核方式等方面存在的问题,并详细阐述了以OBE为导向的课程持续改进模式。
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