摘 要：随着信息化网络环境的不断优化，少年儿童图书馆对学校教育的补充和延伸起到了越来越重要的作用，因此，在信息化发达的背景下培养学生养成良好的阅读习惯就显得尤为重要。就此本文基于社会发展的新形势，论述了少年儿童图书馆延伸服务的必要性，并探讨了少年儿童图书馆延伸服务的构建思想。
　　关键词：少年儿童；图书馆延伸服务；必要性；构建思想
　　中图分类号：G258.7；G252 文献标识码：A 收稿日期：2015-12-30
　　近年来，我国对少年儿童的教育工作越来越重视，加强对少年儿童各方面能力的培养也成为学校以及教育者开展教育工作的重点。少年图书馆的主要职能是为少年儿童提供书籍。如今随着科学技术的不断发展，少年儿童图书馆只有顺应潮流，不断地进行创新与改革，才能更好地为少年儿童服务。
　　1.少年儿童图书馆延伸服务的必要性
　　（1）少年儿童图书馆延伸服务是自身发展的需要。一般情况下，少年儿童图书馆在城市中心，其服务范围主要是距离较近的社区以及学校，一些住在偏远地区的学生在一定程度上很难到图书馆阅览书籍，这就使得少年儿童图书馆的大量图书资源得不到更好的利用。由此可见，这在一定基础上对少年儿童图书馆提出了更高要求。例如，要求少年儿童图书馆要不断扩充数量，并将服务延伸到整个行政区域。如此一来，少年儿童图书馆面对的服务对象由少年儿童、家长、教育工作者扩展到其他人群，如青年、老人等。
　　（2）少年儿童图书馆延伸服务是开发馆藏资源的需要。当下，国家为少年儿童图书馆的建设投入了不少资金，并且每年投入的资金也在不断增加，使少年儿童图书馆的发展也越来越现代化。由于少年儿童图书馆服务对象的局限性，导致图书馆的图书资料不能得到充分的利用。虽然少年儿童图书馆针对这种问题也采取了相应的措施，但每天大部分时间图书馆还是处于空闲状态，由此可见，对少年儿童图书馆的服务进行延伸是非常有必要的一件事情，只有这样，才能保证图书馆拥有众多读者，使图书资料得到充分利用。[1]
　　2.少年儿童图书馆延伸服务的构建思想
　　（1）建立特色专题阅览室。少年儿童图书馆的服务对象比较特殊，在建设方面与其他类型的图书馆也有着较大的差异性，且少年儿童图书馆在建设的过程中也逐渐形成了自身的特色。少年儿童图书馆要形成具有特色专题的阅览室，在一定程度上要具备以下几个特点：一是在文献资料门类比较齐全的基础上，集中馆藏；二是充实各个文献资料内容。只有这样，才能使少年儿童图书馆逐渐形成特色藏馆，才能更好地开展特色服务。因此，在建立少年儿童图书馆特色专题阅览室时，首先需要具备特色馆藏，并且应该涉及各个领域。例如丰富少年儿童成长领域或者有关环境保护领域的文献资料，这些可以帮助少年儿童树立热爱大自然以及保护环境的意识；其次，建立具有特色专题的阅览室，还需要在服务模式等方面有所创新。例如，在日常借书与还书制度的基础上还应做好定期服务、跟踪服务等，这样可以使学生带着问题进行阅读，激发学生阅读兴趣，变被动阅读为主动学习；最后，还应打破传统，提供特色服务。由于少年儿童正处于成长期，对外界新鲜事物接受较快，因此可以建设不同性质的阅览环境。
　　（2）建立数字参考咨询服务体系。建立数字参考咨询服务体系指的是在网络前提下将图书馆管理员与用户所产生的信息进行交流互动，以解决用户在应用图书馆过程中出现的困难。数字参考咨询服务在一定程度上可以帮助读者与专家以及馆员进行沟通、交流；参考咨询可以解决用户在应用图书过程中出现的问题，并使存在的问题能够及时得到转换，使读者得到满意答案。建立数字参考咨询服务，在一定基础上打破了传统服务模式，全面发挥了现代化网络信息的优势，利用电子邮件将更为及时的服务提供给读者。[2]
　　（3）建设课余乐园。众所周知，大部分城市学生放学后不能及时地被接送回家，因此，学校周围的托管班便成为家长无奈的选择。少年儿童图书馆在一定程度上可以利用自身的优势，在馆内建设课余乐园，为学生提供安全学习的场所。
　　总而言之，少年儿童图书馆延伸服务是一项长期任务，在面对少年儿童图书馆存在的问题时，我们应该认真处理。我们只有始终坚持以服务少年儿童为中心，才能为少年儿童图书馆的发展起到积极的促进作用。
　　参考文献：
　　[1]刘丽珍.浅议少年儿童图书馆的延伸服务[J].图书馆工作与研究，2011，（4）：110-112.
　　[2]沈萍萍，彭 燕.少年儿童图书馆延伸服务的探讨[J].现代情报，2015，35（5）：162-164.