【摘 要】
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江苏省南通市海门区东洲中学创办于1987年,首任校长张炳华倡导“心理教育”和“智慧管理”的校本文化,实质是从实际出发、尊重人性、唤醒人内心成长的仁爱管理,充满了人文性和人本性.2007年,我们开始深入思考和追求如何使学生在东洲的课堂上拥有“带得走的能力”.在思索和实践中,我们回归教育的本源,把课堂聚焦在“情、智”两个关键字上,在学校已有的“心理教育”和“智慧管理”校本文化的基础上,倡导“情智教育”,践行“情智课堂”,促进学生滋心养智、幸福成长.我们认为学校教育的核心环节是课堂教学,课堂改变,学校就会改变,
【机 构】
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江苏省南通市海门区东洲中学 江苏南通,226100
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江苏省南通市海门区东洲中学创办于1987年,首任校长张炳华倡导“心理教育”和“智慧管理”的校本文化,实质是从实际出发、尊重人性、唤醒人内心成长的仁爱管理,充满了人文性和人本性.2007年,我们开始深入思考和追求如何使学生在东洲的课堂上拥有“带得走的能力”.在思索和实践中,我们回归教育的本源,把课堂聚焦在“情、智”两个关键字上,在学校已有的“心理教育”和“智慧管理”校本文化的基础上,倡导“情智教育”,践行“情智课堂”,促进学生滋心养智、幸福成长.我们认为学校教育的核心环节是课堂教学,课堂改变,学校就会改变,因此,“情智教育”的实践首先应从“情智课堂”进行突破.
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